Lyckat samarbete mellan förskolan och renhållningen

Barnen på förskolan Villekulla har fått lära sig om vattenrening och avfallshantering på ett kunskapsfyllt och roligt sätt. Här berättar våra medarbetare Kamilla Kenttälä och Malin Andersson om samarbetet.

Förbereda barnen för skolan och livet

— När terminen började och jag som förskollärare skulle planera undervisning för våra femåringar så läste jag den reviderade läroplanen ingående och tolkade de olika målen. Hur kan jag hjälpa barnen att bli sitt bästa jag och bli så förberedda de bara kan för kommande skolgång och livet, berättar Kamilla Kenttälä, som är förskollärare på Förskolan Villekulla i Lesjöfors.

I läroplanen står det att förskolan ska ge barnen förutsättningar att utveckla:

• Ett växande ansvar och intresse för hållbar utveckling och aktivt delta i samhället
• Förmåga att ta hänsyn till och leva sig in i andra människors situation samt viljan att hjälpa andra
• Förmågan att upptäcka, reflektera över och ta ställning till etiska dilemman och livsfrågor i vardagen

Värdefulla möten

Kamilla funderade en stund och kom på att om hon kontaktar olika yrkesgrupper, föreningar och avdelningar inom kommunen så kanske det finns intresse för att komma och visa sina professioner. Vissa nappade direkt på detta.

— Fram till idag har vi besökt brandstationen och har planerade besök på äldreboendet Ugglan i Lesjöfors där vi ska sjunga och umgås med de äldre. Ovako kommer hit och ska berätta om var stål kommer ifrån. Det var en pojke som frågade och direkt ringde vi och frågade om de ville komma och de svarade glatt JA. En annan dag började en flicka fråga om vem Jesus var och var han fanns. Då kontaktades kyrkan och vi ska nu dit på en rundvandring. Polisen kommer också på besök för och visa på att de är ofarliga och att de finns till om man behöver hjälp. Vi har även lärt oss om avlopp, vatten och renhållning. Malin och Lena från VA- och renhållningsenheten var här och lärde barnen allt om bajs, vatten och återvinning - och de gjorde det jättebra!

Sagostund med Droppis och Sopkompisarna – ett roligt möte med framtidens miljöhjältar

Malin Andersson, som är projektledare inom VA och renhållning, berättar om när hon och hennes kollega Lena Magnusson fick möjlighet att besöka förskolan Villekulla i Lesjöfors inom ramen för deras arbete med kommunalt VA och renhållning.

— Syftet med besöket var att introducera barnen till hur vatten och avfall hanteras i vår kommun – och att väcka nyfikenhet redan i tidig ålder.

För att göra ämnet mer tillgängligt för barnen tog de hjälp av två berättelser.

— Vi berättade Sagan om Droppis, en liten vattendroppe som reser från sjön, genom ledningar till vattenverket och sedan vidare till reningsverket, för att slutligen återigen få komma ut och plaska i sjön igen. För att förklara syftet med avfallshanteringen vi har i kommunen idag, och då framförallt i Lesjöfors där kärl för förpackningar rullas ut nu, så lånade vi en berättelse från Stockholm Vatten som passande nog heter Kim och Sopkompisarna (vår chef heter ju Kim Grip). I den berättelsen fick barnen följa med på ett äventyr i sorteringens värld, berättar Malin.

Genom dessa berättelser kunde de förklara hur vatten blir rent, varför vi inte spolar ner vad som helst i toaletten, och hur olika typer av avfall, som förpackningar, matavfall, brännbart och farligt avfall, ska sorteras.

— Barnen lyssnade noga, ställde nyfikna frågor, och berättade gärna om sina egna erfarenheter, säger Malin.

Som avslutning fick barnen själva prova på att sortera avfall med hjälp av bilder.

— Vi lade ut olika avfallsbilder och barnen fick sedan placera dem på rätt avfallskärl, och det visade sig att barnen redan var experter på detta.

Besöket blev ett fint exempel på hur vi kan arbeta med kunskapsspridning på ett sätt som är både roligt och meningsfullt.

— Att möta barnen i deras värld – med sagor, bilder och lek – gör det lättare att förmedla komplexa samhällsfunktioner och samtidigt skapa en positiv relation till miljöarbete, säger Malin.

Förskolan söker fler samarbeten!

Förskolan har nu kontaktat olika förvaltningar i kommunen och även skickat mejl till föreningar, då de söker fler som är intresserade av att berätta om sina verksamheter för barnen i förskolan.

— Vill fler komma och lära oss saker så får de gärna kontakta mig. Vi är öppna för alla förslag på aktiviteter, allt för att barnen ska få de bästa förutsättningarna som finns, säger Kamilla.